


Für Lehrkräfte
Unterricht - Korrekturen - Konfliktlösung - Konferenzen - Lehrpläne und vieles mehr …
Die Komplexität des Lehrendenberufs steigt und mit ihr der Bedarf an professioneller Beratung, Reflexion und Austausch. Supervision gibt Raum für Begegnung, Inspiration und Unterstützung für die Herausforderungen des Schulalltags. Ob als Marktplatz für neue Ideen, als Experimentierklub für eigene Grenzen und Haltung oder auch als Runde zum Kraft spenden und tanken - durch eine moderierte Begleitung finden sich oftmals neue Perspektiven und Wege.
Mit der Veranstaltung bieten wir Lehrkräften die Möglichkeit eines Raums der Reflexion im Rahmen einer Supervision. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf Kindern mit Lernschwierigkeiten.
Gruppensupervision: 4 - 10 Lehrende (Die Veranstaltung findet nur statt, wenn genügend Anmeldungen vorhanden sind)
Gisela Lenz
arbeitet seit vielen Jahren als Supervisorin und systemische Beraterin mit Lehrenden an Schulen und Menschen im sozialpädagogischem Bereich.
Sie unterstützt außerdem bei Teamentwicklung, Organisationsentwicklung, Einzelberatung und Mediation.
Mehr zu Gisela Lenz im Potenzialfrei?! Podcast https://mio-lindner.com/LRS/legasthenie/gisela-lenz-supervisorin-stark-mit-legasthenie/
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Für Lehrkräfte
Dr. Nathalie Topaj vom Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) wird in ihrem Vortrag Einblicke in die Forschung und Praxis in Bezug auf die Sprachentwicklung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern geben sowie auf verschiedene Aspekte der Mehrsprachigkeit eingehen.
Bringen Sie Ihre Fragen mit, damit wir konkret ihre aktuellen Herausforderungen eingehen können.
Dr. Nathalie Topaj
arbeitet seit vielen Jahren als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) in Berlin und koordiniert den Berliner Interdisziplinären Verbund für Mehrsprachigkeit (BIVEM). In ihrer Forschung befasst sie sich mit dem Spracherwerb und der Sprachentwicklung mehrsprachiger Kinder. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit der Entwicklung von Test- und Sprachfördermaterialien für mehrsprachige Kinder. Außerdem bietet sie Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte, Seminare und Beratungen für Eltern und Einrichtungen an.

Für Eltern und Interessierte
Dr. Nathalie Topaj vom Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) wird in ihrem Vortrag Einblicke in die Forschung und Praxis in Bezug auf die Sprachentwicklung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern geben sowie auf verschiedene Aspekte der Mehrsprachigkeit eingehen.
Bringen Sie Ihre Fragen mit, damit wir konkret ihre aktuellen Herausforderungen eingehen können.
Dr. Nathalie Topaj
arbeitet seit vielen Jahren als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) in Berlin und koordiniert den Berliner Interdisziplinären Verbund für Mehrsprachigkeit (BIVEM). In ihrer Forschung befasst sie sich mit dem Spracherwerb und der Sprachentwicklung mehrsprachiger Kinder. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit der Entwicklung von Test- und Sprachfördermaterialien für mehrsprachige Kinder. Außerdem bietet sie Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte, Seminare und Beratungen für Eltern und Einrichtungen an.

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